Siswa SMP di Tebet Loncat dari Lantai 3, KemenPPPA Minta Sekolah Ciptakan Lingkungan Ramah Anak
Selasa, 21 Mei 2024 - 20:45 WIB
Baca Juga: Siswa SMP di Tebet Loncat dari Lantai 3 Sekolah Diduga Hendak Bunuh Diri
Selain itu, perlu ada unit-unit khusus untuk anak menyampaikan permasalahan yang mereka hadapi di sekolah. Sehingga pihak pengajar memahami kondisi mereka.
“Tentu di sekolah itu kan harus ada pendamping. BK kan sudah ada, wali kelas ada. Nah yang kita dorong adalah unit-unit penanganan kasus," jelasnya.
"Misalnya ada anak-anak dengan problem tertentu, itu dia bisa konseling menanyakan. Kalau misalnya tidak kuat gimana,” sambungnya.
Di sisi lain, KemenPPPA setiap tahunnya melakukan evaluasi Kota Layak Anak. Salah satu unsurnya memeriksa keberadaan pelaksanaan kebijakan sekolah ramah anak dan memastikan lingkungan tersebut.
Selain itu, perlu ada unit-unit khusus untuk anak menyampaikan permasalahan yang mereka hadapi di sekolah. Sehingga pihak pengajar memahami kondisi mereka.
“Tentu di sekolah itu kan harus ada pendamping. BK kan sudah ada, wali kelas ada. Nah yang kita dorong adalah unit-unit penanganan kasus," jelasnya.
"Misalnya ada anak-anak dengan problem tertentu, itu dia bisa konseling menanyakan. Kalau misalnya tidak kuat gimana,” sambungnya.
Di sisi lain, KemenPPPA setiap tahunnya melakukan evaluasi Kota Layak Anak. Salah satu unsurnya memeriksa keberadaan pelaksanaan kebijakan sekolah ramah anak dan memastikan lingkungan tersebut.
Lihat Juga :