Gisel Anastasia Ajak Orangtua Kolaborasi dengan Guru dalam Virtual Schooling

"Dengan memahami gaya belajar spesifik anak, akan memudahkan kita untuk mendukung mereka menerima dan menangkap pelajaran. Apalagi di masa virtual schooling, di mana orangtua menjadi pendamping serta jembatan antara guru dan murid selama masa pengajaran," beber Jovita.

Lebih lanjut Jovita menjelaskan cara orangtua untuk menemukan gaya belajar anak. Salah satunya dengan sering menghabiskan waktu bersama.

"Sering menghabiskan waktu bersama anak secara tidak langsung dapat memahami gaya belajar sang anak. Selain itu, perlunya menanyakan kesulitan yang dihadapi dan juga melakukan komunikasi antara orangtua dan guru selaku tenaga pendidik yang sehari-hari mengajarkan anak secara langsung," ujarnya.

Sementara itu, Gisella yang juga merupakan orangtua murid Sampoerna Academy menyambut positif inisiatif kolaborasi dari lembaga pendidikan tersebut. ( )

"Masa virtual schooling benar-benar menyadarkan saya bahwa saya perlu mengenal gaya belajar Gempi. Selama ini perkembangan Gempi di sekolah sudah sangat baik, yang tentu tidak lepas dari peranan para guru di Sampoerna Academy yang menerapkan metode STEAM dan Project Based Learning," katanya.

"Dengan mengetahui gaya belajar Gempi yang lebih menyukai kegiatan belajar yang berhubungan dengan seni dan sensorial, saya dapat mendukung kegiatan belajar mengajar yang saat ini dilakukan melalui virtual schooling. Kegiatan belajar jadi lebih menyenangkan bagi anak dan tetap efektif dengan adanya peranan aktif saya sebagai orangtua untuk bisa berkolaborasi dengan para guru," pungkas Gisel.(tsa)